我和動物“結(jié)緣”
林育真
如今，我是耄耋老人了�；厥走^往，我從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、公派出國、“海歸”，通過了一場場考試；從助教、講師、副教授、教授，歷經(jīng)一次次評審。在我擔(dān)任11年“動物學(xué)”碩士研究生導(dǎo)師后，于2003年（66歲）退休。我很幸運(yùn)，趕上了可以應(yīng)用電腦、數(shù)字圖書館及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的時代，先后在高等教育出版社、科學(xué)出版社、山東教育出版社及山東科技出版社等部門出版30種著作，國內(nèi)外發(fā)表論文52篇，發(fā)表了近百篇科普短文。退休后我還能不斷推出新作品，包括高校教材、譯著、科普圖書等。至今我還是中國科普創(chuàng)作協(xié)會會員、山東青少年科普專家團(tuán)成員，有機(jī)會繼續(xù)為大學(xué)生和青少年“傳道解惑”。
我知道，現(xiàn)在很多小孩子，少有機(jī)會見到野生動物，而動物園、兒童書刊、圖片上的動物見得不少。我的童年正當(dāng)日寇大舉侵華，我家遷居內(nèi)地農(nóng)村，直到小學(xué)畢業(yè)，我從未見到任何動物畫書或玩具，天天只有雞、鴨、鵝、貓、狗、豬等家養(yǎng)動物陪伴生活，泥鰍、青蛙、小鱉、草蛇、蜥蜴、蜈蚣等野生動物雖也常見，但小孩學(xué)大人，有的捉了吃，有的躲開它！那時我對動物沒有感情。
1948年我考入廈門最好的省立中學(xué)。廈門原本四面環(huán)海，號稱“鷺島”，此地鷺鷥優(yōu)美、種類數(shù)量極多，我卻記憶全無。那時我不了解，蜚蠊（蟑螂）是世界出名的衛(wèi)生害蟲，無孔不入，很難消滅。記得一天夜里，當(dāng)我突然開燈，瞥見飯桌上爬滿紅棕色大蟑螂，這一惡心的場景至今尚存腦際。自幼我就知道，白蟻吃木料，也吃紙和布，我奶奶從緬甸帶回的整箱布料，稍有疏忽，被吃得一絲不剩。虱子、臭蟲也欺負(fù)人，要費時費力去清除。那時我對這些小動物沒有愛，只有討厭。
1954年我開始就讀山東大學(xué)生物學(xué)系，分配在動物專業(yè)，可算是動物“科班”出身了。當(dāng)年山東大學(xué)在青島，尚無研究生，任課老師多為學(xué)養(yǎng)深厚的教授，實驗室、標(biāo)本室、動物房對學(xué)生開放，主課有正規(guī)的實驗操作訓(xùn)練。至今60多年飛逝了，我不會忘記，第一次見到兩三米長浸制的雙髻鯊，這是地球上兩眼相距最遠(yuǎn)的動物；第一次見到色彩靚麗的虎皮鸚鵡，這是澳大利亞原產(chǎn)的；第一次去青島海濱實習(xí)，采集到蛤蜊、螺貝、牡蠣、蟶子、沙蠶、螃蟹、海參……，感受到膠州灣海產(chǎn)資源的富饒。大學(xué)學(xué)習(xí)使我受到生物科學(xué)教育的熏陶，萌發(fā)學(xué)好生物學(xué)的初心，也才是我和動物真正“結(jié)緣”的開始。
當(dāng)年的大學(xué)，不收取費用，我還得到一等生活補(bǔ)助費。為此，我自覺努力，考試課程全優(yōu)，獲評校級優(yōu)等生、三好積極分子，受到登報褒揚(yáng)。這對當(dāng)年從農(nóng)村極簡陋小學(xué)考出來的我，無疑增添一股“底氣”，增強(qiáng)了今后工作、生活中克服困難的勇氣。
1958年秋，我的角色轉(zhuǎn)換為山東師范學(xué)院（現(xiàn)在的山師范大學(xué)前身）教師。困難也接踵而至，領(lǐng)導(dǎo)要求我盡快開設(shè)“動物地理課”。這是學(xué)習(xí)蘇聯(lián)莫斯科大學(xué)的課程設(shè)置，國內(nèi)只有少數(shù)大學(xué)新設(shè)為交叉邊緣課。在大躍進(jìn)的年代，只能迎難而上。我努力搜集材料、自編教材，油印講義，收集動物標(biāo)本、圖片，認(rèn)真?zhèn)湔n。因為動物地理課要講全球動物分布規(guī)律，我獨立開設(shè)起這門新課，由此也“迫使”自己了解、記住世界各地很多特有動物。
國家改革開放，帶來新機(jī)遇，1989年我（時年52歲）通過國家級德語考試（GPT）達(dá)標(biāo)，得到當(dāng)時稀少的公派出國名額。后來，我還得到德國學(xué)術(shù)交流中心（DAAD）的課題資助，多次作為高級訪問和研究學(xué)者公派德國。在德國交流期間，我除了完成合作研究的課題，了解新興學(xué)科生態(tài)學(xué)的教學(xué)資源、研究前沿以及碩士生培養(yǎng)和實驗室的建設(shè)，還抓緊時機(jī)參觀歐洲的自然保護(hù)區(qū)、動物園、博物館、大學(xué)動物實習(xí)園地，見識到許多我從未見到的動物。比如，在山東省境，我到野外至少百次，從未見過一只野狐，在德國目睹那奔跑跳躍的狐，姿態(tài)美極了。還有野生鹿，在德國山林里很常見。
自從我教課以來，授課對象離不開動物。我對動物認(rèn)識的越多，了解得越深入，就越是理解這個世界是植物、動物和人類共同組成的，任何一種動物都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的一份子。動物不僅是我的講授對象、欣賞對象，更是我要關(guān)注、愛護(hù)的伙伴。我有責(zé)任把自己了解的動物的現(xiàn)狀、處境告訴更多的讀者，呼吁大家共同保護(hù)動物！讓孩子們將來繼續(xù)享有豐姿多彩的動物世界！
只有了解動物，才能保護(hù)動物！為了幫助兒童科學(xué)地、準(zhǔn)確地、興趣盎然地認(rèn)識動物，這是我創(chuàng)作《地球不能沒有動物》科普書的本意。這套書是針對6~10歲兒童的，我盡力希望做到科普書所應(yīng)達(dá)到的：“科”字當(dāng)頭、觀點正確、內(nèi)容豐富、環(huán)節(jié)相扣、易懂好記、語言生動、附圖精美、頁面活潑。
感謝山東教育出版集團(tuán)公司的大力支持，感謝幾位少兒圖書編輯的鼎力合作。
2020年9月4日
圖書簡介：
https://mp.weixin.qq.com/s/elWGu-X973CnjFCAEiBTmg
作者簡介：
林育真，1937年4月生于福建廈門，1954年考入山東大學(xué)，畢業(yè)后至山東師范大學(xué)任教。1985年2月加入民盟。在職期間曾任山東省實驗動物研究學(xué)會副理事長、山東省農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)保學(xué)會常務(wù)理事。曾任山東省政協(xié)七屆、八屆常委，民盟全國六大、八大代表，民盟山東省委六屆常委兼文教委主任，于1999年及2001年先后被國務(wù)院及民盟中央表彰為全國先進(jìn)工作者。2003年退休后筆耕不輟，14年間共編譯和撰寫了15部著作，同時還致力于青少年科普事業(yè)，開展了公益講座數(shù)十場。