一次學(xué)習(xí)一生受益
朱榮清
八月底，接到組織通知，讓我去市委黨校市管領(lǐng)導(dǎo)干部進修班學(xué)習(xí)兩個半月。以前聽人說過，黨校培訓(xùn)就是：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，休息休息，聯(lián)系聯(lián)系，米西米西。然而，我這次的黨校生活卻與此論大相徑庭相去甚遠，許多事完全出乎我的意料，原本想借黨校學(xué)習(xí)之機放松放松的計劃最后也不得不徹底落空。
兩個多月的黨校生活緊張、有序、嚴(yán)肅、活潑。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，市委黨校的教學(xué)非常注重理論聯(lián)系實際，重視開展研究式教學(xué)。學(xué)校積極創(chuàng)新教學(xué)形式，改進教學(xué)方法，把理論教學(xué)和案例教學(xué)結(jié)合起來，課堂教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)結(jié)合起來，使研究式教學(xué)貫穿于我們學(xué)習(xí)的全過程。教學(xué)內(nèi)容既有文化理論學(xué)習(xí)，還有思想信念教育，為此專門安排了赴革命圣地――延安進行黨性教育活動，而且還安排去清華大學(xué)學(xué)習(xí)一些前沿知識。我們這個進修班的教學(xué)內(nèi)容之豐富多彩，教學(xué)形式之活潑多樣，出乎我們很多同學(xué)的意料，也讓我們大受裨益。
給我們授課的每一位老師都敬業(yè)盡責(zé)，他們備課充分，制作的多媒體課件內(nèi)涵大、樣式美，講授內(nèi)容既有理論，也有實踐，運用大量案例來解析闡明相關(guān)的理論知識。每堂課講授一個專題。可以看得出這些專題都是黨校精心挑選的，與我們黨的中心工作、經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)實問題緊密聯(lián)系。
在黨校教學(xué)基地之一濟南重汽的現(xiàn)場教學(xué)中，學(xué)員不僅全面了解企業(yè)生產(chǎn)、銷售和管理的基本情況，還與重汽領(lǐng)導(dǎo)
黨校還針對學(xué)員都有一定工作實踐經(jīng)驗的情況，精選案例讓大家討論，讓學(xué)員上講臺談體會、講認(rèn)識。我做夢也沒想到，同學(xué)們參與熱情是那么地高漲、態(tài)度是那么地認(rèn)真。學(xué)員上講臺，每次安排半天的時間，每位學(xué)員“講課”在半小時之內(nèi)。全班共分五個組，事先每組推薦一至二名學(xué)員進行準(zhǔn)備。學(xué)員上講臺活動一般由班委主持，臺上學(xué)員講得投入，臺下同學(xué)聽得認(rèn)真，最后由
這樣的教學(xué)對我產(chǎn)生了極大的吸引力，舍不得落下一節(jié)課。有好友曾調(diào)侃我：你還想進步嘛，在黨校這么認(rèn)真學(xué)？他們可能真的不理解，我在黨校認(rèn)真學(xué)習(xí)，絕不是圖表現(xiàn)充積極，而是每聽一堂課，就有一次新的收獲，每堂課皆有黃金屋、顏如玉，何需他人督促！
我一直同父母一同生活，感情至深。二老有病需人陪同去醫(yī)院時，陪同人的角色多由我擔(dān)當(dāng)，大家已成習(xí)慣。十月中旬，父親腳底心突然長了一個腫塊，疼痛不能行走。看到我學(xué)習(xí)緊張，父親瞞著我，讓我姐姐和侄女陪他去看病。軍區(qū)總院的醫(yī)生根據(jù)病情當(dāng)時就將他留下住院，準(zhǔn)備手術(shù)治療。當(dāng)我得知父親住院趕去看他那晚，父親故意把病情說得輕描淡寫，告訴我后天上午手術(shù)，讓我第二天有空來代表家屬在手術(shù)書上簽個字就行，其余事一概不要我管，再三囑我專心學(xué)習(xí)。
黨校管理強調(diào)“以人為本”，像父母有病需要請假的話，只要學(xué)員提出學(xué)校即準(zhǔn)，非常人性化。而第二天的課是“領(lǐng)導(dǎo)干部如何與媒體打交道”，上午老師講授理論，下午特聘媒體專家就如何召開新聞發(fā)布會進行情景模擬教學(xué)。這堂課分?jǐn)?shù)輪進行，每輪一部分同學(xué)假扮發(fā)生特殊事件某地的政府官員，而其余同學(xué)
當(dāng)夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入眠。第二天一早，我早早趕到醫(yī)院，希望能為父親多做些事。八點半，我們兄妹把父親送進手術(shù)室。站在手術(shù)室外，我內(nèi)疚萬分，懊悔自己為何沒有早知父親的病情，否則，也好有時間陪他去其它大醫(yī)院看看，興許能找到更好地治療方案而無截肢之虞！如果父親截了肢，那我就是家庭的罪人。懊悔的我默默地祈禱，祈求上蒼護祐我的父親！當(dāng)兩個小時在煎熬中緩慢地過去時，主刀醫(yī)生給我們帶來了天大的喜訊：活檢結(jié)果腫塊是良性，父親的腿保住了。我身如釋重負，心卻在激動狂呼。
在黨校，我作為一名非黨干部有幸參加了赴革命圣地――延安進行的黨性教育活動。對我來說，這是一次難得的學(xué)習(xí)機會，
濟南去延安，一般都是先乘飛機或火車到西安再換乘汽車前往。而濟南到西安火車只有一趟沒有空調(diào)的普通列車，不但條件差而且時間長需要顛簸二十多個小時。在乘飛機還是做火車的問題上最初大家意見不一。班臨時支部研究認(rèn)為我們這次去延安是進行黨性鍛煉，所以更要堅持艱苦奮斗的作風(fēng)，不能鋪張浪費求奢華、圖舒服，決定選乘火車。這一決定最終得到了全班同學(xué)的一致?lián)碜o。這雖然是件小事，但是以小見大，從中我看到了我們班黨員領(lǐng)導(dǎo)干部高尚的思想品格。
頭天中午從濟南出發(fā)坐了近一晝夜的火車，又做了六個多小時的汽車，到達延安時，已是晚上七點半鐘了，但大家不顧旅途疲勞和饑餓，認(rèn)真聆聽了延安干部學(xué)院老師所作的近兩個小時的“延安精神及時代價值”的報告，如饑似渴地汲取精神食糧。這些若不是我親眼所見決難相信。當(dāng)在延安四八紀(jì)念碑下，全體黨員同學(xué)在進修班臨時黨支部書記帶領(lǐng)下莊重地舉起右手重溫入黨誓言時，我深深地感到作為一名共產(chǎn)黨員的光榮；同時也體會到正是有無數(shù)共產(chǎn)黨員默默地踐行著自己的入黨誓言，才保持和維護著中國共產(chǎn)黨的先進和偉大，才保證了共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)的興盛不衰。從那時起，我更加深了對共產(chǎn)黨員羨慕和欽佩，也更加堅定了我跟共產(chǎn)黨走，走有中國特色社會主義道路的信心和決心。
在延安，從楊家?guī)X到棗園，從抗大到南泥灣，在一個個口耳相傳、帶著陜北的泥土氣息的故事里，一位位革命先驅(qū)的音容笑貌在眼前鮮活起來。在他們面前，我心靈一次次被震撼著。延安之行使我認(rèn)識到延安精神不只是簡單化的、書本和印象中的零散的白求恩、張思德、南泥灣、寶塔山、延河水，延安精神是厚重具體的，是充滿生機和活力的。中國共產(chǎn)黨中央委員會在延安的十三年，是我們黨由弱變強的十三年，是毛澤東思想日益成熟、豐富發(fā)展的十三年，也是塑造和形成以艱苦奮斗、大公無私、實事求是為核心的延安精神的十三年。
從延安回來，我一直被偉大的延安精神感動著、激勵著。我想，延安精神不僅是共產(chǎn)黨的一筆寶貴財富，是共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)，而且也是中華民族之魂，是中華民族寶貴的精神財富。保持、繼承和發(fā)揚延安精神，成就了中國共產(chǎn)黨的偉大革命事業(yè)，在今天，保持、繼承和發(fā)揚延安精神，必定能更好地指導(dǎo)我們的經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展。盡管自己是名非黨干部但在今后的工作中也要自覺地繼承和發(fā)揚延安精神。
在清華，我們和在校生一樣，住學(xué)生公寓，吃學(xué)生食堂，行色匆匆去距公寓半小時行程外的教室上課。白天上了一整天課，晚上還有很多學(xué)員去聽清華的各種公開講座。這里得天獨厚、濃重的學(xué)習(xí)氛圍深深地吸引著我們，大家紛紛推掉在京朋友的款待，擠出時間來品嘗清華園的知識盛宴。名校出名師，清
在校期間，我們班根據(jù)黨校理論指導(dǎo)實踐、學(xué)以致用這一辦學(xué)指導(dǎo)思想開展了一系列的社會實踐活動，例如：赴章丘、平陰、濟陽調(diào)研新農(nóng)村建設(shè)；到佳寶集團等企業(yè)調(diào)研食品安全問題；到市殘聯(lián)等有關(guān)單位了解我市殘疾人的現(xiàn)狀，關(guān)心弱勢群體。在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，我們就如何促進濟南經(jīng)濟、社會又好又快發(fā)展撰寫了建議報告，積極為市委、市政府科學(xué)決策建言獻策。
經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我更加深了對科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識，對黨中央、國務(wù)院針對國際金融危機出臺的一系列政策理解更加深刻，更加堅定了貫徹執(zhí)行上級精神的自覺性；這段學(xué)習(xí)，為我進一步做好工作奠定了良好的理論和思想基礎(chǔ)。
這次黨校學(xué)習(xí)，不僅讓我學(xué)到了理論知識，而且學(xué)會了如何做一個正直的人，學(xué)到了終生學(xué)習(xí)的理念。可以說這一次學(xué)習(xí)必定讓我一生受益！
2008年11月寫于泉城
作者簡介：朱榮清，民盟濟南市委秘書長